Secara umum, buku ini terdiri atas tiga bagian utama. bagian pertam mencoba mengungkap kerangka dasar pemikiran pendidikan Isam, baik secara ontologis maupun secara epistimologis. bagian kedua mengetengahkan pemikiran tentang pendidikan Islam sebagai sebuah sistem. adapun bagian ketiga mengetengahkan kajian pemikiean tokoh tentang pendidikan Islam.
Filsafat pendidikan Islam merupakan disiplin ilmu yang menyorotipendidikan Islam dari segi nilai. buku ini cocok untuk pegangan bagi kalangan pembaca tingkat pemula maupun lanjutan (terutama mahasiswa dan dosen pengampu) dalam bidang mata kuliah filsafat pendidikan Islam. meski tidak komprehensif, namun buku ini bisa mengarahkan pembaca pada pengenalan filsafat pendidikan Islam dan berbagai ko…